CIA国际英语令营在暑假期间与4个国家的多国学生一起进行, 是菲律宾第一个国际令营, 提供了高频率的英语使用, 并让学生学习其他国家的文化
E-中等~M-高等
听力，阅读
口说，写作
每本书12单元
每本书3个月的教材量
总共20本
通过反复对话应用, 以人物为基础的情景学习听、说、提高实用英语能力的教学材料。
E-中阶 ~ M-高阶
单词，语法
阅读，写作
12章节/本
一本课本为三个月的教材量
总共20本
阅读和写作的教材可学习如何用文字和各种模式造句
E-中等~M-高等
LASS，WAGS workbook
每本书12单元
每本书3个月的教材量
总共20本
教材作为LASS/WAGS预习和复习的工作簿, 以提高学生的学习能力
电子版语法教材
发布者: 电子未来
作者: 电子未来
推荐用于
小学生强化英语语法基础教材
<MY NEXT GRAMMAR> 是我的第一个语法的下一个步骤系列。这是为了满足学生的等级, 学生可以通过各种活动来学习必须知道的语法概念与乐趣。
中学生的语法教材
发布者: 皮尔森
作者: 贝蒂。
推荐用于
中学生教材，加强英语语法基础
CIA使用独家教材。
学生每天学习20个单词, 通过解决相关问题及通过对文字包括单词的阅读理解来提高对单词的理解
CIA使用独家教材
课程以单词和阅读为起点, 通过访谈、角色扮演、演讲等各种活动来划分对话, 从而进行口语教学
发布者: 公共电子
作者: 实验室教育研究中心
推荐用于
阅读材料可用于 E-1 ~ E-6
最近, 美国对非小说领域的课程非常感兴趣。这是一种通过各种分析来理解非虚构领域的教材。该课以视觉图像和清晰的文字和文本解释为基础, 预览活动有助于积累背景知识。此外, 还列出了检查活动, 以检查您所学到的内容。图片组织者活动有助于学生理解课文中所学的概念并积累知识。
发布者: 指南针出版社
作者: 托马斯
推荐用于
开始学英语的初学者教材, 可用于 E-1 ~ E-6)
这些通过基于阅读的初学者课程的学生教材可以在许多方面使用, 例如帮助听力、写作和口语等各个领域的技能提高。这些材料由小说、非小说、报刊文章、书信、图形分析和丰富多彩的插图和图片组成, 激发学生的兴趣。特别是学生可以通过锻炼、设置顺序和总结问题来提高阅读和写作能力, 以加强关键词汇和习语。这些材料通过把自己的想法写在问题上, 帮助学生增强基本的写作能力。
发布者: 公共电子
作者: 实验室教育研究中心
推荐用于
提高中学生精读技能的教材
这是一种系统的教学材料, 用于培养中学生英语初学者的阅读理解能力和词汇技能。小说与非小说在主题范围和系统难度调整中的适当平衡给学习者信心。此外, 这是加强阅读的培训材料与学习阅读技能的必要元素，应对各种英语技能测试。
出版: 青年与全球公司
编写者: YBM 编辑
推荐用于
刚开始学英语的初学者教材, 可用于 E-1 ~ E-6
写作明星 (一篇写作指南) 是由日记、书信、散文、书本报告等容易接近英语写作组成，在日常生活中让小学生练习各种写作。
这本书为学习者提供以主题为中心的阅读, 以提高逻辑写作技巧, 这是所有著作的基础, 使他们能够得到自己的想法, 并在写作时应用语法, 词汇和句子表达。此外, 教师指南还附带答案, 并提供课堂指导, 以进行课堂教学和各种活动，以应用教材。
- 一种配置, 建议学生与主题相关的图片，猜测单词的含义
- 一种配置, 提供以主题为中心, 并从阅读和应用词汇及句子表达式的阅读, 以应用于写作的想法
- 作为写作准备, 建议一个与学生的主题有关的想法网页-写作形式
- 从不受控制的感应写作